С 1 сентября 2021 года.

• Обучение и воспитание обучающихся с учетом их психолого-физиологических особенностей и специфики преподаваемого предмета.
• Контрольно-оценочную деятельность в образовательном процессе с использованием современных способов оценивания в условиях информационно-коммуникационных технологий (ведение электронных форм документации, в том числе электронного журнала и дневников обучающихся).
• Связь обучения по предмету (курсу, программе) с практикой.
• Связь с родителями (лицами, их заменяющими), в рамках индивидуальных консультаций, родительских собраний и др.